Zvolenský riaditeľ upozornil na silný príbeh Rómky Laury, zo špeciálnej školy sa prebojovala až na Cambridge

Riaditeľ školy Alma vo Zvolene Juraj Hipš zverejnil príbeh Rómky Laury, ktorá sa zo špeciálnej školy dostala až na Cambridge. Jej cesta otvorila debatu o šanciach vo vzdelávaní.

Silný a inšpiratívny príbeh zverejnil riaditeľ súkromnej základnej školy Alma vo Zvolene Juraj Hipš. Na sociálnej sieti opísal životnú cestu mladej ženy menom Laura, ktorá napriek množstvu prekážok dokázala to, čo sa ešte donedávna zdalo takmer nemožné.

Laura vyrastala v prostredí, kde vzdelanie nebolo samozrejmosťou. Jej rodičia ukončili len základnú školu a stará mama nevedela čítať ani písať. Ako dieťa ju zaradili do špeciálnej školy – systému, ktorý podľa mnohých odborníkov často nespravodlivo limituje deti zo znevýhodneného prostredia.

Zlom v jej živote nastal po presťahovaní do Anglicka. „Presťahovala sa do Anglicka, kde úspešne skončila strednú školu a vrátila sa späť na Slovensko. Žiaľ, uvedomila si, že v svojej rodnej krajine nemá veľa šancí. Napriek nesúhlasu rodičov sa vrátila späť do Anglicka,“ opisuje Hipš. Tam pracovala v skladoch a popri tom študovala.

Jej úsilie prinieslo výsledky, získala červený diplom na univerzite v Sheffielde. Tým sa však jej cesta neskončila. Laura bola prijatá na jednu z najprestížnejších univerzít sveta University of Cambridge, kde bude študovať kriminológiu.

„Toto je silný príbeh. Je obžalobou nášho vzdelávacieho systému, ktorý častokrát deti ako Laura umiestňuje automaticky do špeciálnej školy. A oni sú pritom schopné študovať na najlepších univerzitách sveta. Laura nepotrebuje ľútosť. Potrebuje šancu. A my potrebujeme krajinu, ktorá nebude merať potenciál dieťaťa podľa farby pleti, adresy alebo vzdelania rodičov,“ napísal Hipš.

Súvisiaca téma FOTO: Riaditeľ zvolenskej školy reaguje na návrh ministra Tomáša, ukázal realitu detí, ktoré žijú bez vody a elektriny

Vo svojej výzve na podporu opísala aj širší význam svojho úspechu. Uviedla, že jej prijatie na Cambridge je dôkazom, že problém nikdy nebol v schopnostiach, ale v prístupe k príležitostiam. Zdôraznila, že keď rómski študenti dostanú šancu, dokážu nielen držať krok, ale aj vyniknúť. Jej príbeh vníma ako symbolický moment pre zastúpenie Rómov v elitnom vzdelávaní a ako krok k tomu, aby sa otvorili dvere aj ďalším.

Zároveň upozornila na bariéry, ktorým čelia mnohí talentovaní mladí ľudia: nedostatok zdrojov, obmedzené príležitosti či systém, ktorý s nimi často nepočíta. Zdôraznila, že nejde o charitu, ale o prístup, podpora podľa nej znamená investíciu do rovnosti šancí a budúcnosti, kde sa potenciál nestráca len preto, že niekto nemal príležitosť.

Aj napriek získanej študentskej pôžičke od britskej vlády jej chýbali financie na štúdium. Po zverejnení príbehu však prišla vlna solidarity. Ako neskôr informoval Juraj Hipš, za menej ako 24 hodín sa podarilo vyzbierať potrebnú sumu. „Zostala som úplne bez slov z množstva láskavosti, podpory a pomoci, ktorú som dostala. Som vám nesmierne vďačná,“ odkázala Laura všetkým, ktorí jej pomohli.

Príbeh mladej ženy tak nie je len osobným úspechom, ale aj silným odkazom o tom, aký rozdiel môže znamenať príležitosť, podpora a dôvera v potenciál človeka – bez ohľadu na jeho pôvod. „Toto poďakovanie patrí všetkým, ktorí ste prispeli a zdieľali Laurin príbeh. Na takéto Slovensko môžeme byť hrdí,“ uzavrel Juraj Hipš.